这种优越感来自于他的自律、他的上进心，更重要的是，来自与他人产生巨大对比后的骄傲。
这甚至能让他心甘情愿地担负起“组长”的责任，并放任“组员”划水摸鱼——只要和“老师”说清楚情况，一般情况下大家都能得到公正的“分数”。
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所以，即使冲矢昴的消极态度给他带来了很多麻烦，让他不得不多钻研了许多不必要的琐碎知识，他也没有自己想象中那么气愤。
尤其是，在讨论过程中发现冲矢昴对实验项目缺乏最基本的了解，甚至连专业知识的对答都十分笨拙之后！
他的优越感达到巅峰！
纪藤肆也内心中暗暗欣赏着这个粉头发的帅气青年哑口无言的样子，故作体贴地发送几篇相对应的文献和书籍目录，让他“抽时间”阅读一下。
“这几本教材是学科的基础，已经发到你的邮箱，我建议还是重新回顾一下……”
这种单方面“暗中交锋”的胜利截止于冲矢昴的一个举动——
在纪藤肆也再次提出一个连他自己也一直不明白的问题，来为难对方的时候，这个被为难也没有生气、一直笑眯眯很好脾气的粉发男人，在电脑上搜索出一篇文章。
“太好啦！终于能帮上纪藤君一点点忙了！”
他将笔记本电脑转向纪藤肆也的方向。
“这是我本科时投递的论文，正好能回答这个问题呢！你说的……”
眯眯眼男说的话已经完全进不去他的耳朵了。
纪藤肆也眼睛死死盯着对方用手指着的那篇论文。
发表在RI期刊上，影响因子3.0的机电工程文章。
——该死的，比他发表的任何一篇都要强！
第32章
纪藤肆也有着不错的学术履历。他在本科研究的领域里也发表过两三篇影响力不大不小的文章。
硬要说的话,他并不比冲矢昴差。
但是他此时不妙的心情源自于一种落差感。
类似于，一个很有上进心的学霸辛苦学习一学期，期末考试接近满分,已经是非常优异的成绩了。
而他不上进的贪玩同桌，逃课、睡觉、打游戏，从没见对方学习，可是却在同一场考试里考了全班第二。
同桌的成绩可能仍然比不上学霸，在其他同学心中，学霸仍然是最优秀的。但是学霸本人的内心中却会生出严重的不平衡感和割裂感。
——这种不平衡感在之后的相处中更加深刻。
纪藤肆也的动手能力处于平均线之上。
他更擅长研究理论，分析实验现象背后的背景因素。他的逻辑思维也很优秀，千行代码手到擒来。
但当他和冲矢昴一起拆解实验仪器时,他痛苦地发现,在动手能力和对机械的敏锐程度这两方面,他远远比不上对方！
这个粉头发的青年好像在这方面格外有天赋,无论是发射器的口径,还是设备参数的调整，他都好像早知标准答案一样手到擒来。
安装、测试、捕捉一闪而过的特殊数据、调整最佳的角度……
“要排除环境噪声的本底呀……先标定一下探测器再设置阈值吧！让我试试这个……”粉发高个子的青年低着头，认真地摆弄桌上复杂的仪器,细框眼镜下，仍然是睁不开般的眯眯眼。
撸起袖子,露出紧实的肌肉。小臂搭在桌子上，手里调整着旋钮。
一排灵敏度过高的旋钮,变量也非常多，在纪藤肆也调整时，两三个小时也达不到最佳的位置，到了他手里却听话极了。
困扰纪藤肆也多日的设备问题
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